2025年学习教育个人查摆问题及整改措施两篇.docx
《2025年学习教育个人查摆问题及整改措施两篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2025年学习教育个人查摆问题及整改措施两篇.docx（16页珍藏版）》请在清风知己上搜索。
1、2025年深入贯彻中央/ 项规定精神学习教育个人查摆问题及整改措施按照xx委机关学习教育领导小组办公室关于做好学习教育对照检查阶段自查自纠工作的通知要求群众路线教育个人整改措施，我严格对标中央明确集中整治的11个方面突出问题，违反隐形变异的作风问题2个清单，坚持把自己摆进去，紧密联系自身思想、工作和生活实际，通过自己找、同事提、组织帮、领导点等，多角度、全方位、深层次检视查找了在贯彻执行八项规定及其实施细则精神、形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题，并按照在学中查、在查中改、在改中提升要求，对问题产生的原因进行剖析，制定整改措施，明确今后的努力方向。一、问题清单（一）在思想认识方面。一是学习习近
2、平总书记关于深入贯彻学习教育的重要讲话和关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神不够深入，对“为什么学”“学什么”“怎么学”的核心逻辑理解把握不够，没有上升到讲政治的高度来认真对待，存在为学习而学习和深化消化转化不够现象，对作风建设长期性、艰巨性认识仍停留在浅层表面，存在“差不多、缓一缓”的松懈心理，作风建设的这根弦绷得不够紧，没有从思想深处真正领会其精神实质和重大意义，在日常工作和生活中存在执行不严、变相规避现象。二是学习八项规定及其实施细则精神不够主动，不能做到逐条逐句深学细研，真正理解其内涵和重要性，存在囫囵吞枣、一知半解现象，有时甚至认为自己从事的就是正风肃纪反腐工作，对八项规定条
3、文、其实施细则精神内容滚瓜烂熟，每年查处的违反八项规定及其实施细则精神的案件也不少，以前学的已经够用了，学不学的无所谓，却不知八项规定精神和我们每名党员干部息息相关，必须深学细研、常学常新。（二）在形式主义方面。一是调查研究不够深入。带头弘扬“四下基层”优良作风不够经常，贯彻执行关于在全党大兴调查研究的工作方案存在选择执行现象，到联系镇街和县直部门督导调研工作时，存在蜻蜓点水、走马观花现象，听主要负责人和分管纪检监察工作的同志汇报多，与一线干部职工面对面交流较少，对联系镇街、部门单位的实际情况了解掌握的不够全面，对存在的具体问题发现的不够精准，对一线职工的意见建议了解匮乏，对群众急难愁盼问题解
4、决效率不够高效快捷，有时虽然完成了调研任务，但仍存在“调研归调研、落实归落实”的“两张皮”现象；在上级纪委监委督导检查工作时，为应付检查突击补通知文件、会议记录、各种报表材料，有时在个别工作尚未开展、还每落实到位的情况下，就夸大成绩、虚报数据，而对问题却遮遮掩掩、避重就轻、一略而过。二是工作落实缺乏有效举措。年初制定工作计划时依葫芦画瓢、照抄照搬多上级文件多，缺乏立足县情、室情切实可行的工作思路和措施举措；工作开展中，指导督导不及时，习惯在办公室听汇报，在电话里催进度，对工作推进中出现的问题，没有沉下去与基层一起实地研究解决，以会议贯彻会议、以文件贯彻文件，以开会、发文件、听汇报等形式来代替检
5、查落实，对部署的工作跟踪问效不到位，工作抓而不紧、抓而不实，缺乏一竿子插到底的工作韧劲。（三）在官僚主义方面。一是服务群众不到位。在接待来访群众时，缺乏服务群众意识，接访中不注重倾听群众意见建议，考虑群众利益和需求不够，有时候工作较多时存在不够耐心听取诉求和语言冷横现象；对群众反映的不属于纪检监察机关受理范围的诉求，经常是一推了之，没有做好解释和主动引导其到相关职能部门去反映其个人诉求。二是深入基层不经常。深入群众、直面群众宣传讲解党的路线、方针、政策做的不够经常，听取群众呼声、解决群众问题也仅限于干部联户、XX走访等活动，与群众联系不够紧密。比如，今年虽然多次组织并参加了走访活动，但对联户X
6、X群众的生产生活情况了解不全面，联户XX措施缺乏针对性、前瞻性、实效性。（四）在享乐主义方面。一是担当作为劲头不足。面对党风廉政建设新形势、新任务，有时候安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神，存在“求稳怕乱”思想，面对困难工作任务有畏难退缩情绪，攻坚克难的意识不强，主动创新破解难题的意识不足，习惯按老路子、老办法开展工作，缺乏深入研究、深入探讨，研究事情、安排工作，往往先想想以前是怎么做的、过去有没有先例，缺乏与时俱进、勇于开拓的创新精神，总认为自己纪检监察工作轻车熟路，因此不愿再干劳神动脑、费心出力的事，在开展具体工作时，缺少工作特色和工作亮点，创造性的开展工作的热情不高，满足于安排了、调
7、度了、督查了，缺乏“钉钉子”精神，导致一些工作虎头蛇尾，未能善始善终。二是制度执行不够严格。虽然委机关制定了相关的制度，但在实际执行过程中，存在执行不到位的情况如，在公务接待中，偶尔会出现接受超标准接待、甚至接收土特产品等问题；在公务用车方面，有时存在公车私用现象；在礼品往来方面有时还存在未按期登记不如实登记、不上交收受礼品现象；在交友方面，偶尔参加同学聚会、老乡聚会或参加宴请现象；对家庭、家教、家风等教育仅仅停留在口头上,缺乏一些实实在在的行动。（五）在奢靡之风方面。一是艰苦朴素作风弱化。在日常生活中，总认为现在工资涨了，生活水平提高了，吃点好的、穿点好的理所应当，导致艰苦朴素的作风砥砺不够
8、，有时存在过度追求物质享受，注重讲究吃穿住行等心理，保持艰苦朴素作风、抵制不良风气的意志日趋弱化,不能经常在内心深处和群众特别是生活困难群众进行换位思考，有时认为用自己的钱吃点好的、穿点好的、坐车好点没什么，在追求物质享受等方面还有从众和攀比心理,也曾有过讲享受、讲待遇、讲面子的现象。二是勤俭节约意识不强。在公务活动或个人生活中，不注意节约，浪费公共资源，如在办公用品使用、水电消耗等方面大手大脚，执行材料双面打印、下半人走灯灭、关电脑设备、夏天空调设定26等制度随意性很大，在机关组织的检查抽查中，多次发生明灯、忘关空调问题而被点名通报。二、原因剖析一是思想认识不到位。对习近平总书记关于深入贯彻
9、八项规定精神学习教育的重要讲话和关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示的学习存在浅尝辄止现象，对作风建设的长期性、艰巨性未能从政治高度认识，思想认识上存在偏差，行动落实上产生落差，没有时刻以八项规定及其实施细则精神来严格要求自己，存在打折扣、搞变通的思想倾向，走过场、摆样子、闹形式做表面文章现象，口号喊得响、行动跟不上、落实难到位的问题。二是宗旨意识淡化。对党的群众路线学习不够、认识不深，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识，群众观念有些淡化，自认为自己是纪检监察干部，整天与来访群众打交道，干的就是正风肃纪反腐的事，但工作主观意志成份多，在接访处访工作中，更多的是就事
10、论事，群众反映什么问题就查什么问题，不愿意过多倾听来访群众心声，没有把群众当成自己亲人，解释政策时不够耐心、答复问题不够委婉。三是工作作风不扎实。对八项规定精神的长期性、严肃性认识不足，存在“松口气、歇歇脚”的懈怠心理，宗旨意识和群众观念有所淡化，没有把作风建设贯穿到每一项具体工作中，存在“重部署、轻落实”倾向，对形式主义、官僚主义的新表现警惕性不够，没有完全站在基层和群众角度想问题、做决策，真正帮助基层去解决实际问题。四是自我约束要求不严格。执行公务接待、公车管理、勤俭节约制度不严格，履行岗位职责不严谨，对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱，没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小
11、节的影响。对贯彻落实八项规定的配套制度执行不够刚性，存在“老好人”思想，对隐形变异的“四风”问题发现不及时、查处力度不够大。三、整改措施和今后努力方向（一）提高政治站位，持续深化学习。牢牢把握“学、查、改”三个关键环节，坚持读原著、学原文、悟原理，继续加强对学习习近平总书记关于深入贯彻八项规定精神学习教育的重要讲话和关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示，习近平关于加强党的作风建设论述摘编、八项规定及其实施细则精神的深学细研，把真学真知变成真懂真信，促进学习往深里走、往心里走、往实里走，主动对表对标，及时校准思想偏差，把学习成果转化为信念之基、精神之钙、力量之源、工作之法，从工作实际出发，本
12、着缺什么、补什么的原则2025年学习教育个人查摆问题及整改措施两篇.docx，加快知识更新，优化知识结构，着眼于解决党风廉政建设中的新际问题，把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、做好工作的本领。（二）深入检视查摆，做好整改提高。坚持刀刃向己、自我剜肉，对标对表学习教育明确的11个方面突出问题，深入检视查摆贯彻执行八项规定及其实施细则精神、形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题；认真对照党章党规，对照先进典型和身边榜样，对照初心使命，找差距、查弱项、补短板，进行全面反思，撰写剖析材料，画好“自画像”。坚持把“改”字贯穿学习教育全过程，对自己找的突出问题、同事提的中肯意见、组织反馈的问题清单、领导谈心谈话指出的深层问
13、题诚恳接受、照单全收，建立整改台账，细化整改措施、明确整改期限，对能够立改立行的问题，不等不靠迅速整改到位，做到“问题清零”；对需要长期坚持的，健全长效机制，巩固整改成果，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不罢休。（三）强化宗旨意识，转变工作作风。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，进一步转变工作作风，在接待群众来访过程中把群众当亲人，热情周到接待、耐心倾听诉求，对不属于职责范围的事项说明情况、有序引导，以实际行动践行执纪执法为民理念，拉近与群众的距离，增进与群众的情感。积极践行群众路线，坚持说实话、办实事、出实招、求实效，深入基层了解真实情况，坚持身体力行、求真务实，大力弘扬“四下基层”优良
14、作风，进一步改进工作作风，铺下身子，深入基层，改进调研方式方法，虚心听取他们的意见和建议，及时了解和掌握社情民意，发扬“抓铁有痕、踏石有印”工作作风和钉钉子的精神，多想群众所想所需，多为群众排忧解难。（四）坚持严于律己，做到作风正派。严格执行八项规定及实施细则精神，模范落实党章准则条例等党纪党规，严守党的政治纪律和政治规矩，时刻做到心存敬畏、心有所畏、行有所止，在守纪律、讲规矩上作表率。不断加强世界观改造，提高党性觉悟，加强人格修养，强化宗旨观念，耐得住清贫，守得住寂寞，常修为政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害。自觉做到慎独、慎权、慎欲、自重、自省、自警、自励，要求别人做的，自己首先做到，要求
15、别人不做的，自己首先不做。始终绷紧廉洁自律这根弦，严格遵守廉洁从政的各项规定，做到有令则行，有禁则止，尤其在各种诱惑面前，头脑清醒、立场坚定，不该要的坚决不要，不该做的坚决不做。带头加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，讲操守，重品行，坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀；注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，正确选择个人爱好，摆脱低级趣味，慎重对待朋友交往，纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈，做到台上和台下一个样，工作时间和业余时间一个样，有监督和没有监督一个样，树立纪检监察干部良好形象。坚持清清白白从政、干干净净做人，从严管好自己、管好家人群众路线教育个人整改措施，守住大节
16、、管住小节，把好一时、护好一生，以自身的忠诚底色、清廉本色影响带动、促进党风政风社风持续向好。2025年深入贯彻中央/ 项规定精神学习教育个人查摆问题及整改措施一、理论学习浮于表面，理解不深不透问题表现：部分基层干部对关于加强党的作风建设的重要论述学习不够深入，满足于完成任务式的学习，缺乏系统性和持续性。对中央/ 项规定及其实施细则精神的理解停留在表面，未能真正领会其核心要义和精神实质。在学习过程中存在应付差事、敷衍了事的心态，学习笔记照搬照抄，心得体会千篇一律，未能将理论学习与实际工作紧密结合，导致理论指导实践能力不足。整改措施：一是建立常态化学习机制，制定详细的学习计划，每周固定时间开展专
17、题学习，重点围绕关于作风建设的重要论述、学习领会和贯彻落实中央/ 项规定及其实施细则精神等内容进行深入学习。二是创新学习方式方法，采用集中研讨、案例分析、互动交流等形式，增强学习的吸引力和实效性。三是建立学习考核机制，定期组织理论知识测试，检验学习成果，并将学习情况纳入干部年度考核体系。四是注重学以致用，引导干部将学习成果转化为推动工作的实际行动，每季度开展一次学习成果交流会，分享学习体会和工作中的应用实例。二、调研工作流于形式，走马观花问题表现：一些基层干部在开展调研工作时存在形式主义倾向，调研前缺乏充分准备，调研路线和对象事先安排，调研过程中走马观花、蜻蜓点水，只看门面不看后院，只听掌声不
18、听呼声。调研报告照搬照抄，缺乏针对性和操作性，对解决实际问题帮助不大。调研成果转化率低报告提交后束之高阁，未能真正指导工作实践。整改措施：一是树立正确的政绩观，坚持问题导向，制定科学合理的调研计划，明确调研目标和重点，避免盲目调研。二是改进调研方式方法，采取四不两直方式，即不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔基层、直插现场，深入了解真实情况。三是建立调研成果转化机制，对调研中发现的问题进行分类梳理，形成问题清单，制定整改方案，明确责任人和整改时限。四是加强对调研工作的监督考核，定期通报调研情况，对调研走过场、搞形式的干部进行批评教育，确保调研工作取得实效。三、服务群众意识不强，态度
19、生硬问题表现：少数基层干部宗旨意识淡薄，服务群众态度生硬冷漠群众来访存在门难进、脸难看、事难办现象。工作中存在官僚主义倾向，习惯于发号施令，不善于倾听群众呼声，对群众反映的问题推诿扯皮，处理不及时、不到位。在政策执行过程中，缺乏换位思考，忽视群众感受，导致一些惠民政策在落实样变形，群众获得感不强。整改措施：一是强化宗旨意识教育，深入学习关于群众工作的重要论述，定期开展我为群众办实事实践活动，增强干部的为民情怀。二是建立健全群众工作机制，推行首问负责制、限时办结制和服务承诺制，确保群众诉求得到及时回应和妥善处理。三是改进工作作风，深入基层一线，面对面听取群众意见，心贴心了解群众需求，实打实解决群
20、众困难。四是加强对窗口单位和服务行业的监督管理，设立群众满意度评价系统，将群众满意度作为干部考核的重要指标，切实提升服务质量和水平。四、公务接待超标，铺张浪费问题表现：个别基层单位在公务接待中存在超标现象，接待规格高、陪餐人员多、场地豪华，甚至存在超标准安排食宿、赠送礼品礼金等问题。对中央/ 项规定精神理解不深，在执行过程中打折扣、搞变通，认为接待也是生产力群众路线教育个人整改措施，存在攀比心理和侥幸心态。接待费用报销不规范，存在拆分发票、虚开发票等违规行为，造成财政资金浪费。整改措施：一是严格执行公务接待标准，细化接待流程和标准，严禁超范围、超标准接待，坚决杜绝公款吃喝、铺张浪费现象。二是加强财务管理，规范公务接待
21、审批程序，实行接待费明细台账管理，确保每一笔开支合法合规。三是开展常态化监督检查，定期或不定期对各单位公务接待情况进行检查，发现问题及时纠正并严肃处理。四是加强廉政教育，引导干部树立节约意识，倡导勤俭节约的优良作风，从思想上筑牢抵制铺张浪费的防线。五、文山会海依然存在，效率低下问题表现：部分基层单位仍存在文山会海现象，以会议落实会议、以文件落实文件的问题尚未根本解决。一些干部习惯于发文来推动工作，缺乏具体可行的落实措施。会议质量不高，议题不明确，发言冗长空洞，议而不决；文件内容照搬上级文件，缺乏针对性和操作性，基层干部疲于应付各种会议和文件，影响了工作效率和抓落实的精力。整改措施：一是大力精简
22、会议和文件，实行会议总量控制和文件篇幅限制，提倡合并开会、套开会议，能不开的会议坚决不开，能合并召开的会议合并召开。二是提高会议质量和效率，会前充分准备，明确会议议题和议程，控制会议时间；会中突出重点，减少空话套话，鼓励简明扼要发言；会后抓好落实，明确责任分工和完成时限。三是推进无纸化办公，充分利用信息化手段，减少纸质文件印发，提倡电子文档传阅和审批。四是加强督查考核，将精简会议文件情况纳入干部年度考核内容，定期通报各单位会议文件精简情况，切实为基层减负。六、文件过多过滥，质量不高问题表现：个别基层单位存在文件简报过多过滥问题，各类文件、简报数量庞大，内容重复，质量不高。一些文件缺乏新意，照抄
23、照搬上级文件，没有结合本地实际提出具体措施；一些简报内容空洞，变相为部门或个人树碑立传。信息报送存在报喜不报忧倾向，对工作中的问题和困难反映不够及时全面。整改措施：一是严格文件简报管理，制定文件简报发布标准，明确发文范围和数量，减少重复发文和无效简报。二是提高文件简报质量，坚持问题导向和结果导向，注重针对性和实效性，提出切实可行的政策措施和工作建议。三是优化信息报送机制，建立基层联系点制度，定期收集基层真实情况和问题，鼓励如实反映工作中的困难和挑战。四是推进政务信息公开，利用政府网站、微信公众号等平台，及时发布政策信息和工作动态，提高信息透明度和共享水平。七、担当作为不足，回避矛盾庸政懒政问题
24、表现：一些基层干部缺乏担当精神，面对困难和矛盾习惯于回避推诿，存在多一事不如少一事的心态。工作中存在守摊子保位子思想，缺乏开拓创新精神，对新情况新问题研究不够，解决问题的办法不多。遇到复杂问题时，习惯于等上级指示、靠文件办事，缺乏主动作为和开拓精神，影响了工作推进和事业发展。整改措施：一是强化责任担当意识，深入学习习近平总书记关于担当作为的重要论述，教育引导干部树立正确的政绩观和事业观。二是完善容错纠错机制，为敢于担当的干部撑腰鼓劲，营造干事创业的良好氛围。三是加强能力建设，通过专题培训、实践锻炼等方式，提升干部解决复杂问题和推动工作的能力。四是建立激励机制，对敢于担当、勇于创新的干部给予表彰
25、奖励，对回避矛盾、推诿扯皮的行为进行严肃问责，形成干事创业的良好导向。八、基层减负不到位，负担过重问题表现：基层干部反映强烈的负担过重问题尚未得到根本解决，一些不必要的检查考核、评比达标、台账报表等仍然较多。上级部门向下级转嫁责任、层层加码的现象依然存在，导致基层干部疲于应付各种事务性工作，难以集中精力抓大事、谋发展。一些工作过分强调留痕管理，重痕不重绩、留迹不留心，加重了基层负担。整改措施：一是深入贯彻落实中央关于基层减负的决策部署，制定具体实施方案，明确减负目标和任务。二是清理规范各类检查考核和评比达标活动，取消不必要的检查考核项目，实行清单管理制度。三是改进考核评价方式，减少过程性考核，
26、强化结果导向，注重工作实绩。四是减少留痕管理，清理各类工作台账和报表，能合并的合并，能简化的简化，切实减轻基层干部负担。五是加强监督检查，定期对基层减负情况进行督查，对落实不到位的单位和个人进行通报批评，确保基层减负取得实效。九、家风建设不严，管教不力问题表现：少数基层干部家风建设重视不够，对配偶、子女及亲属管教不严，存在纵容默许亲属利用职权谋取私利的问题。家风不正，个人生活作风不检点，造成不良社会影响。在家庭教育和家风培育方面投入精力不足，对家庭成员的日常行为缺乏有效约束，导致家风败坏，甚至引发违纪违法问题。整改措施：一是加强家风建设教育，组织干部学习关于家庭家教家风的重要论述，引导干部树立
27、良好家风。二是开展家风专题培训，邀请专家学者讲授家庭教育和家风培育知识，提升干部家风建设能力。三是建立家风监督机制，通过谈心谈话、家访等方式，了解干部家庭生活情况，及时发现和纠正苗头性倾向性问题。四是强化警示教育，通过典型案例剖析，使干部深刻认识到家风不正的危害性，自觉净化生活圈、社交圈、朋友圈，以良好家风带动党风政风持续向好。十、节假日纪律执行不严问题表现：节假日期间四风问题易发多发，个别基层干部存在违规收受礼品礼金、公款吃喝、公车私用等问题。对节假日纪律要求重视不够，存在侥幸心理，认为节假日吃点喝点拿点不算什么大事。在落实中央/ 项规定精神方面存在节日病，对纪律规矩缺乏敬畏之心，导致节日期间违反中央/ 项规定精神问题时有发生。整改措施：一是强化节假日期间纪律教育，通过专题学习、警示教育等方式，提高干部对节假日纪律要求的认识。二是加强节前廉政提醒，通过召开会议、发送短信、推送微信等方式，提前提醒干部严守纪律规矩。三是加大监督检查力度2025年学习教育个人查摆问题及整改措施两篇.docx，成立督查组对各单位落实节假日纪律情况进行明察暗访，对违规违纪行为发现一起、查处一起、曝光一起。四是建立节日期间值班制度和应急机制，确保节日期间各项工作正常运转，防止因工作松懈导致作风问题发生。16
